LES ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES

OBJECTIFS :

Réemployer le vocabulaire de la description physique et des vêtements.

EXPLOITATION :

1. La classe désigne un policier.
2. Le policier sort de la salle.
3. Pendant ce temps, la classe désigne un criminel.
4. Le policier revient et doit trouver le criminel.

Pour cela, il doit poser uniquement des questions fermées comme par exemple : « Est-ce que le criminel porte une chemise bleue ? » ou « Est-ce que le criminel est blond ? ».

Les apprenants répondent par oui ou non et le policier pose les questions à chaque apprenant individuellement.

REMARQUE IMPORTANTE :

Le criminel peut mentir mais tous les autres doivent dire la vérité.

EXTENSION :

Pour augmenter la difficulté, vous pouvez désigner 2 criminels, ce qui brouillera les pistes.